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语文版七年级下册《忆读书》教学教案语文版七年级上册 贤阅信息

语文版七年级下册《忆读书》教学教案（语文版七年级上册）教学目标文章的主要观点读书的好处培育读书的爱好培育同学自主、合作、探究的学习方法教学方式运用“自主一合作一探究一升华感情一提高力量”的教学方式，做到让同学学问、力量、情感的全面提高，在教学中尤其重视培育同学良好的语感和整体把握力量教学程序及教材处理师生活动设计教学反思一、导入新课I二、介绍三、导读课文四、感...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-20 12:54:57
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人教版道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人测试题 贤阅信息

第二单元做情绪情感的主人一、选择题1.“你的心情,现在好吗你的脸上,还有微笑吗人生自古,就有许多愁和苦,请你多一些开心，少一些烦恼”这里的微笑、愁、苦、开心和烦恼都是描写的词语（）A.心理B.情绪C.性格D.内心世界2.野地里的含羞草一有风吹草动，便会本能地关闭自己在交往的过程中，“含羞草”的心理影响着很多人，进而产生了不必要的烦恼为克服这种心理给人带...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-17 16:56:06
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苏教版六年级语文-《山谷中的谜底》拓展阅读 贤阅信息

苏教版六年级语文山谷中的谜底拓展阅读山谷中的谜底拓展阅读大自然的秘密［［美国］伯罗蒙塞尔我和七个旅行同伴及一个生物学家向导，结队到达南太平洋加拉巴哥岛我们去那里旅游的一个目的是，这个海岛上有许多太平洋绿龟用来孵化小龟的巢穴，我们想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海里太平洋绿龟的体重在一百五十公斤左右，幼龟不及它的百分之一，幼龟一般在四五月间离巢而出，争先恐后爬向大...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-15 15:36:53
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第12课与朱元思书-同步练习原卷版同步练习原卷版+解析版 贤阅信息

第12课与朱元思书-同步练习原卷版+解析版第12课与朱元思书课下注释小练解释下列加下划线词的意思1奇山异水，天下独绝/猿则百叫无绝2负势竞上/横柯上蔽3天山共色/巧言令色4一百许里/猿则百叫无绝5急湍甚箭/可爱者甚蕃6好鸟相鸣/好之者不如乐之者7蝉则千转不穷/人穷志短8与朱元思书/孤常读书课后培优练级练培优第一阶...

佚名 · 0905
0 docx 2024-04-09 03:56:09
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一般过去时和现在进行时讲义人教版七年级英语下册 贤阅信息

一般过去时Yesterdayoncemore一.构成：（动词过去式）did/was/were规则动词过去式的变化：1.直接加・edwant-wanted2.以e结尾的动词，直接加・dhope-hoped以重读闭音节结尾的动词，末尾只有一个辅音字母，先双写这个辅音字母，再加3.-edstop-stopped4.以辅音字母加y结尾的动词,变...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-24 16:11:25
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【教辅培优讲义】七年级下册第4讲阅读表现手法（教师版+学生版） 贤阅信息

【教辅培优讲义】七年级下册第讲阅读表现手法（教师4版+学生版）京师教育精品小班学科辅导讲义课程名称:年级：七年级辅导科目：语文课时数：3第4讲：表现手法及其作用教学目标掌握表现手法及其作用；熟悉中考阅读题型；教学重难点1、表现手法及其作用教学过程课堂回顾阅读唐诗，完成下列问题智子疑邻作者：韩非子【先秦】宋有富人，天雨墙坏其子曰：“不筑，必将有盗...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-07 20:09:44
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【教辅培优讲义】七年级下册第2讲阅读信息筛选（教师版+学生版） 贤阅信息

【教辅培优讲义】七年级下册第讲阅读信息筛选教师2版+学生版）京师教育精品小班学科辅导讲义课程名称:年级：七年级辅导科目：语文课时数：3第2讲：筛选、整合文中的重要信息教学目标掌握筛选、整合信息的方法；古诗鉴赏教学重难点1、如何筛选、整合文中的重要信息教学过程课堂回顾让他说完吧男孩穿一身校服，胸前抱着一只硕大的书包，车下一位老人隔着车窗絮絮叨叨地交待着...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-07 20:15:47
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【拓展阅读】马的故事 贤阅信息

马的故事九方皋相马秦穆公问伯乐，有可以接替他相马的接班人吗？伯乐就推荐了九方皋秦穆公命九方皋寻找千里马三个月后，九方皋说找到了秦穆公问是什么样的，九方皋说是黄色的母马秦穆公亲自看时，却是一匹黑色的公马秦穆公很生气的召见伯乐说，你推荐的人连雌雄颜色都不分，怎么会相马呢？伯乐叹道，九方皋所看见的是内在的素质，发现它的精髓而忽略其他方面，注意它的内在而忽略它的外表像九方皋...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-02 20:09:29
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初中语文人教七年级下册EEPO阅读 贤阅信息

反思:二、群文阅读共三篇文章:教学目标：一、激趣导入看+听+想三、快速读文，任选一遍文章论《紫藤萝瀑布》、交流：1、品析优美语言，揣摩写景状物《一颗小桃树》、看到了什么？读出了什么？t了的妙处，学习托物言志【重什么？播放山川溪流视频点】《野菊花》读+想+做+听+动2、学以致用，尝试运用托物言志看+讲写一段话【难点】c止型0卜/4-小户卜...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-20 16:31:44
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最新部编人教版小学二年级语文下册课外阅读拓展提升精练检测试卷 贤阅信息

最新部编人教版小学二年级语文下册课外阅读拓展提升精练检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校：姓名：班级：考号：卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一、阅读下文，回答问题做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？小青蛙跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？〃喙木鸟说：“给树木提虫...

佚名 · 0905
0 docx 2023-04-10 12:08:39
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六年级语文下册课外阅读船过三峡教案长版 贤阅信息

课外阅读船过三峡教学目标:1、根据词句理解自然段的意思2、感受长江三峡风光美，热爱祖国的山水教学重点：感受三峡的风光美教学难点：课文描写的景、情如何在学生身上实现内化教学过程：一、引题，欣赏，直观感受1、长江以其雄伟磅礴的气势自古以来吸引了无数中外游人纷纷前来观光游览，它和黄河一样是中华民族的母亲河，你们想不想去看一看？2、欣赏长江三峡风光录象3、欣赏后，你有...

佚名 · 0905
0 docx 2024-06-25 01:45:12
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人教版四年级下册英语阅读专项训练 贤阅信息

四年级下册英语阅读专项一阅读短文,判定对错,对的写“『，错的写“F”,I..I・・・I・・.Io...........・・1・・♦♦2，・•t—i•・・・»・・3・.・6:0....4.................5...............♦阅读下面的短文，判断句子，正确的写“T,错误的写“F”・・・7:3.....

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-21 07:23:21
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人教部编版九年级下册历史第18课社会主义的发展与挫折同步练习 贤阅信息

第课社会主义的发展与挫折181、（2019•广东中考）下图漫画说明了（）A、社会主义阵营基本瓦解B、两极格局局面基本形成C、苏联经济改革取得重大成效D、苏联模式的推广具有强制性2、20世纪50年代开始的某一改革，由于政治改革缺乏始终如一的目标，常常是农业管理不行抓农业部门的改革，工业管理不行抓工业部门的改革，这种头痛医头、脚痛医脚的改革方法，根本消除不了斯大林体制...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-11 17:53:00
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整本书阅读《乡土中国》同步检测（原卷版）-高中语文统编版必修上册 贤阅信息

第五单元•整本书阅读《乡土中国》同步检测一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读1（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成15题〜材料一缺乏变动的文化里，长幼之间发生了社会的差次，年长的对年幼的具有强制和权力这是血缘社会的基础血缘的意思是人和人的权利和义务根据亲属关系来决定亲属是由生育和婚姻所构成的关系血缘，严格说来，只指由生育所发生的亲子关系事...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-05 16:43:58
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浙教版七年级下册科学同步教案：1.1新生命的诞生第2课时胚胎的发育 贤阅信息

浙教版七年级下册科学同步教案：新生1.1命的诞生第课时胚胎的发育2主备人备课成员本节课选自浙教版七年级下册科学教材，标题为新生命的诞生第课时胚胎的发育”本章“1.12材节内容紧密围绕胚胎的发育过程，与学生的生物学知识相衔接通过对胚胎发育的学习，让学生了析解人类生命的起源，认识胚胎发育的各个阶段及其特点，从而培养学生的生命观念和科学思维同教时，结...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-22 14:58:27
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青春的情绪同步训练-部编版道德与法治七年级下册 贤阅信息

部编版七年级道德与法治下册4.1青春的情绪同步训练一、单选题1.“漫卷诗书喜欲狂”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”、“怒发冲冠”表达的情绪分别是（）A.喜、怒、哀、惧B.喜、惧、哀、怒C.喜、哀、惧、怒D.喜、惧、怒、哀2.英国著名诗人塞谬尔说过：“世界如一面镜子:皱眉视之，它也皱眉看你；笑着对它，它也笑着看你”这句话启示我们（）A.只要保持乐观心态就不会有烦...

佚名 · 0905
0 docx 2023-04-26 16:06:53
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一年级下册语文同步拓展熊猫妈妈听电话教学反思沪教版 贤阅信息

小学语文一下沪教版《熊猫妈妈听电话》课后反思一年级下半学期，学生已经具备了肯定的自学生字的实力，因此在教学中，我放开手让他们发挥小组力气，自己学习反馈时，我比较敬重学生自己独特的学习方法，三言两语简洁点拨，帮助他们积累识记的方法，创设良好的自主学习氛围一堂课的生字教学有十个，量比较多所以我留意教学上的音、形、义各有侧重笔画多的指导书写、形声字用找挚友”的方法换部首...

佚名 · 0905
0 docx 2024-04-05 02:51:30
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过去式专项（讲义）人教PEP版英语六年级下册 贤阅信息

过去式专项练习一、关于过去式的总结一般规则动词在词尾加上如：ed,play-played玲walkwalked玲talktalked以结尾的动词直接加如：ed,玲closecloseddancefdancedmovefmoved以辅音字母结尾的动词把改为再加如：+yyied,玲carrycarried玲studys...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-26 18:14:33
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过去式（专项训练）人教PEP版英语六年级下册 贤阅信息

小学英语过去式专题测试卷班级:姓名：日期：一、写出下列动词的过去式（10分）go__________watch________________playeatseeswimrunmakedohave__________二、选择正确的过去式填空15分1.Yesterday,Imyhomeworkafterdinner.A.doB.did...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 15:09:41
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4.8.3人体概述教学设计苏教版七年级下册 贤阅信息

人体概述教学设计苏教版七年级下册4.8.3课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、课程基本信息1.课程名称：人体概述2.教学年级和班级：七年级下册3.授课时间：第4课时4.教学时数：45分钟4.8.3人体概述教学设计苏教版七年级下册：本节课将围绕苏教版七年级下册生物学中“人体概述”章节展开，通过引导学生们学习人体的基本结构、主要系...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 06:21:15